.....A equipe continuou com os estudos, tendo como formadora a pedagoga Alessandra de Fatima Borges Gomes. O estudo e reflexão sobre Tempos e Espaços de Aprendizagem Curitiba de Muitos Povos, oportunizou aos profissionais aprendizagens e discussões com ênfase na valorização da cultura e no acolhimento dos diferentes povos que se entrelaçam em nosso cotidiano. Essa temática possibilita uma articulação com os estudos, envolvendo o eixo Eu, o outro e o entorno, experiências de exploração da natureza e da cultura.
As discussões sobre conceito de cultura, com o acolhimento dos profissionais, das crianças e suas famílias, suas historias de vida, sensibilizando-os para um olhar mais amplo de cultura, valorização e respeito das pessoas, da comunidade e do entorno em que as crianças vivem.
Os estudos coletivos são momentos privilegiados para a articulação
entre as propostas realizadas, planejamentos, revisão e organização
dos espaços para acolhimento de crianças e familiares.
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