SEMANA DA CRIANÇA

A semana da criança foi planejada pelos profissionais do CMEI com atividades diferenciadas.
Dia 07/10 = Dia da roupa maluca
Dia 08/10 = Dia do pijama

Dia 09/10 = Gincana e pintura de rosto

Dia 10/10 = Piquenique

Dia 11/10 = Concurso de dança e festa

Todos os dias os pais eram lembrados pelas educadoras, através de bilhetes e até pelos proprios filhos, que no dia seguinte teriam que vir ao CMEI de forma diferente como: Um  penteado diferenciado, roupas criativas e sem necessidade de comprar trajes novos... Foi uma semana sensacional!!!

                               

Bilhetes que foram enviados aos pais:

LEMBRETE: SEGUNDA-FEIRA (07/10) É O DIA DA ROUPA MALUCA. USE A CRIATIVIDADE PARA MONTAR UM TRAJE BEM DIVERTIDO!

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LEMBRETE: AMANHÃ (08/10) É O DIA DO PIJAMA. ESCOLHA UM BEM LEGAL PARA VIR VESTIDO. VALE USAR PANTUFAS TAMBÉM! TRAGA MUITA ALEGRIA NESTE DIA E DEIXE O SONO EM CASA!

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LEMBRETE: AMANHÃ (09/10) É O DIA DO CABELO MALUCO! QUE TAL VIR COM UM PENTEADO BEM DIVERTIDO?

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SER CRIANÇA É TER SEUS DIREITOS RESPEITADOS.

                                         E BRINCAR É SEU DIREITO!!!

Movimento

Área de formação humana: Movimento

Objetivo de aprendizagem:

Desenvolver e ampliar progressivamente equilíbrio, ritmo, resistência, força, velocidade e flexibilidade corporal.

A equipe de permanência realizou atividades de movimento.

No Berçário as crianças se divertiram onde realizaram um percurso ao entrar e sair do “minhocão”, engatinhando dentro do túnel e também subindo e descendo em obstáculos com rampas e degraus.

As crianças da turma do Pré realizaram o circuito “linha do movimento” e puderam testar o equilíbrio e a flexibilidade corporal.

Relações Naturais

As crianças do Maternal I observaram o jardim do CMEI, onde surgiu uma pergunta: “Como nascem as plantas”?


Começamos com a leitura da história “João Feijão” de Sylvia Orthof. Apresentamos o feijão e fizemos o plantio em copos descartáveis com algodão, depois repetimos a experiência no pote de sorvete com areia e após a confecção de um terrário, plantamos mais feijões. Observamos diariamente cada um deles, alimentamos com água, luz e proporcionamos os cuidados necessários para o crescimento e desenvolvimento de cada plantação.

Após as observações diárias, passamos para o plantio de flores, onde construímos floreiras com garrafa pet e utilizamos sementes de flores da estação.

A turma do Berçário também participou de algumas etapas. Nossa atividade está em exposição no CMEI. Todos estão felizes com as novas descobertas e aguardamos para ver nossas flores crescendo e enfeitando ainda mais o jardim do CMEI.